教師請假規則修正草案尚在法規預告階段,將持續徵詢各界意見讓規定更周妥
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)教師請假規則修正草案尚在法規預告階段,正在公開徵詢意見,尚未定案。其中有關身心調適假的規劃,將會透過各方討論參與,讓修正內容更加周妥。
教育部澄清,教師請假規則修正草案考量衡平不同職域人員給假權益的差異,目前規劃是在維持現行總請假天數前提下進行修正,並非如部分媒體報導的教師每學年新增3天假。而規劃身心調適假,是使教師重視心理健康,自我覺察心理不適,找到舒緩壓力及照顧身心的方式,以利達成心理健康狀態。換言之,身心調適假制度是以事先「預防保健」概念出發,期能降低後續心理疾病風險,因此規劃併入事假。同時教師請此假別,學校不得拒絕,亦不得為其他不利之處分。
教育部表示,本案尚未定案,預告期間歡迎至「公共政策網路參與平臺」踴躍提出意見,透過各方討論參與,讓修正內容更加周妥。 https://join.gov.tw/policies/detail/96713579-cf54-4a0f-8c61-82714c374a50
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