新北500新進教師啟航 掌握AI、雙語、SEL引領教學新時代
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)迎接114學年度,新北市教育局為全市近500名新進高中及國中正式與代理教師舉辦「新進教師職前增能研習」,以「生成式AI融入教學」、「雙語教育實踐」及「社會情緒學習(SEL)」三大主軸,精準回應全球教育趨勢。協助新進教師快速站穩教學崗位,成為引領學生成長的關鍵舵手。
高中場次於安康高中登場,課程兼顧「技術型」與「普通型」高中特色,深入探討技職教育政策與自主學習推動;國中場次則於民安國小連辦兩日,規劃「素養導向學習」、「雙語教學實踐」等多元選修,讓教師依專業需求靈活選課,提前為新學期提前儲備專業能量。
研習除了知識傳遞,更是經驗傳承。樹林高中公民科廖加盛老師分享對於『在教學中融入生成式AI』這堂課印象最深刻,用實例示範如何快速生成客製化教材與設計互動提問,不僅減輕備課負擔,也能激發學生學習興趣。三峽明德高中歷史科盧貞諺老師則說:「對於『他們的emo,我們如何helpful』及『教師權利義務』等課程,感受特別深刻,讓我體會到老師不只是經師,更是人師,既要辨識學生情緒、提供支持,也要懂得法律界線,更清楚教育工作的責任。雙溪高中國中部生物科陳智凱老師說,雙語教學實踐課提供了自然融入課堂的策略與同儕支持,「讓我確信未來教學之路並不孤單」。
福營國中楊尚青校長指出,本次講習匯聚課程督學、資深校長與績優教師,涵蓋素養教學、雙語教育、校園法律、性別平等及AI應用等主題,期盼新進教師在專業引領與同儕交流中厚植教學力與班級經營力,將所學轉化為課堂中的啟發與關懷,打造有溫度與深度的學習環境。
新北市教育局強調,教師是教育品質的基石,將持續以「在地就學」、「雙語新北」等教育政策為核心,建構完善的教師支持系統。同時透過專業社群、數位資源與持續增能,陪伴新進教師在教學路上不斷成長,發揮專業與熱情,和學生一起開創更具競爭力的未來。
圖 /(高中場)新進教師研習於安康高中辦理吸引近150名教師出席參加- 綜合新聞-03-06- 教育部113年度教學實踐研究績優計畫頒獎典禮
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