豐富學前教育資源！教育部推10門教保服務人員數位學習課程

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為提升教保服務人員專業知能、豐富學前教育資源，教育部國教署積極推動數位學習課程，克服時間與空間限制，鼓勵教保服務人員持續專業增能。114年度國教署於教育部磨課師平臺（https://moocs.moe.edu.tw/moocs/）上架共10門教保專業及學前特教知能相關課程，內容涵蓋課程規劃、班級經營、親師溝通、特殊幼兒支持與兒童安全等多元主題，提供教保服務人員靈活且豐富的學習選擇。

教育部國教署說明，114年度課程包括「有備而來－課綱老師的開學備課」、「班級經營及幼兒輔導管教實務技巧」、「幼兒園英語融入式課程之實施－備課與歌謠篇」、「親師合作、親師溝通與正確教養觀念」、「違法對待幼兒案件處理程序」、「特殊需求幼兒之發現、篩檢與支持性服務」、「幼兒食藥安全－兒童用藥安全宣導」等，凡完成線上課程並通過測驗者，即可獲得教保專業知能研習時數認證。

為強化教保服務人員對安全教育議題的認識與教學實踐能力，依據《教保服務人員條例》第34條規定，教保服務人員任職後每2年至少應完成3小時以上之安全教育相關課程。為此，國教署特別規劃結合幼兒課程規劃、安全教育、輔導管教及特殊幼兒支持性服務等面向的數位課程，協助教保服務人員將專業知能落實於教學現場，營造專業且友善的教保環境。

教育部國教署表示，數位課程不僅突破傳統實體研習的限制，亦提供進修方式的彈性，教保服務人員可依個人時間彈性安排學習進度，兼顧生活與專業發展。同時，國教署也持續協助地方政府辦理專業研習課程，並鼓勵依各地實際需求，規劃實體或線上專業知能課程，提供更多元化的進修管道，持續推動學前教育邁向專業化與永續發展。