115學年度學前特殊教育鑑定安置報名起跑

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為使特殊教育需求幼兒及早獲得特教支持服務，進而提高其學習與發展的機會。各直轄市、縣市政府自11月起陸續受理「115學年度學前特殊教育需求幼兒優先入園鑑定安置報名」，相關辦理日期及諮詢電話可至全國教保資訊網-學前特教專區-幼兒/家長資源區-認識早期療育及學前特殊教育項下查詢（https://www.ece.moe.edu.tw）。

教育部國教署說明，身心障礙幼兒列為公立及非營利幼兒園應優先招收對象，各直轄市、縣市政府訂定之鑑定安置申請期程均早於幼兒園招生登記，倘未及時提報優先入園鑑定，入園後亦可提報學期中鑑定，請家長留意各直轄市、縣（市）政府訂定之學前鑑定安置申請期程及申辦文件，不以兒童發展聯合評估綜合報告書或醫療相關證明為必備資料。經通過鑑定之幼兒，將由直轄市、縣（市）政府協助安置於適當的教保服務機構就讀，並提供特殊教育支持服務。

教育部國教署表示，幼兒園應以團隊合作方式對特殊教育幼兒訂定個別化教育計畫，並應邀請幼兒之法定代理人或實際照顧者參與討論，其內容包括幼兒所需特殊教育相關服務、學年與學期教育目標、所需之行為功能介入方案及行政支援、轉銜輔導及服務內容等；法定代理人或實際照顧者則可透過參與個別化教育計畫討論，協助幼兒園提供適切特殊教育支持服務。

另為提供家長更多學前特殊教育鑑定安置及早期療育相關資訊，國教署製作宣導摺頁，說明學前特殊教育鑑定安置優先入園、鑑定安置流程、安置班型、教學服務模式及特教支持服務，包含巡迴輔導服務、相關專業團隊服務、特教助理人員及教育輔具資源等，相關資訊可至「全國教保資訊網」（https://www.ece.moe.edu.tw）-最新消息項下查詢。