陪家長看見孩子的AI數位學習樣貌,台北市教育局「酷課雲・共創智慧學習新環境」家長論壇凝聚親師支持
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)AI與數位科技快速進入孩子的學習生活,「孩子拿著平板、電腦或手機時,究竟是在學習,還是在娛樂?」成為許多家長在日常陪伴中經常出現的疑問,台北市政府教育局特別攜手「台北市國小學生家長會聯合會」及「台北市國中學生家長會聯合會」,合作辦理115年度「酷課雲・共創智慧學習新環境」家長論壇,透過專題講座與實務操作,陪伴家長一起認識孩子的數位學習樣貌,了解如何引導孩子善用科技輔助自主學習。
本次論壇依學習階段分為國小及國高中職兩場次,分別於建安國小及民權國中舉行。國小場次聚焦親子共學議題,特別邀請台北市立大學賴阿福教授以「當科技走進家庭—親子共創智慧學習新環境」為題;國高中場次則邀請到國立台北教育大學陳建志教授,與家長分享「從十二年國教與教育趨勢的角度看數位學習的發展與親師合作」。教育局指出,國小階段是培養學生數位素養及學習習慣的重要時期,國高中職學生則面對學習內容加深加廣、升學準備及生涯探索等挑戰,更需要培養自主學習與解決問題能力,隨著數位學習從課堂延伸至家庭,家長若能理解相關資源並適時陪伴引導,有助於孩子善用數位平台、影音教材等資源進行預習、複習或延伸學習,讓課堂學習與課後自主學習銜接更順暢,形成完整的智慧教育支持網絡。
兩場活動皆由台北市數位學習教育中心陳錫安主任現場帶領家長認識台北酷課雲的各項學習資源,包含整合影音教材的 「CooC+影音串流學習平台」、導入AI學習輔助功能的「酷AI系統」、線上資料庫及Hahow for Campus多元跨域課程等,有助於家長將抽象概念轉化為具體經驗,現場參與家長回饋,過去雖然知道台北酷課雲平台,但對資源內容與實際應用方式較不熟悉,透過活動操作,更了解如何從孩子的學習需求選擇適合的資源,未來陪伴孩子學習也更有方向。
台北市教育局表示,數位學習的推動,除了提供孩子豐富多元的工具及資源,也需要搭配家長、教師適度引導及陪伴,才能有效協助孩子把科技轉化為探索知識的助力,落實數位學習價值。為持續提供家長更多資訊,教育局將於115年5月26日(星期二)及5月30日(星期六),各辦理1場次「因材網家長宣講」,活動時間為下午1時30至4時,地點為本市蓬萊國小,即日起開放報名,歡迎有興趣的家長至酷課雲報名系統踴躍報名參加。
圖 /台北市教育局「酷課雲・共創智慧學習新環境」- 綜合新聞-05-20- 陪家長看見孩子的AI數位學習樣貌,台北市教育局
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