115年孝道教育系列競賽開放徵件邀請學生與社會大眾以影像與文字記錄家人間的關懷與陪伴

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為啟發民眾認識孝道核心價值，並鼓勵以多元創作形式分享對孝道的感受與體悟，教育部國教署孝道教育資源中心辦理「115年孝道教育系列競賽」，競賽項目包含漫畫、故事徵文及攝影徵件等，邀請全國學生及社會大眾踴躍參與，以創意作品傳遞生活中的溫暖與感動。相關資訊可至國教署「孝道教育資源中心」（https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/ParentalRespect）查詢。

教育部國教署表示，孝道不僅是傳統文化的重要價值，更是現代社會中促進家庭情感交流與世代互動的重要力量。透過辦理孝道教育系列競賽，期盼引導學生與社會大眾從日常生活出發，觀察家人間的關懷與陪伴，並藉由文字、影像及藝術創作，重新思考孝道在當代社會中的多元意涵，進一步將感恩、尊重與關懷的精神落實於生活之中。

本次競賽各項目主題內容豐富多元，鼓勵參賽者自由發揮創意。其中，漫畫項目以「親子關係、世代溝通、家庭責任、關懷陪伴或角色轉變等面向」為主題，期望透過生動圖像描繪家庭互動與親情故事；故事徵文項目以「孝親尊長、家庭互動、關懷行善或生活中實踐愛與感恩之經驗」為主題，鼓勵結合自身真實故事或觀察進行創作，透過文字記錄生命中真摯動人的情感；攝影徵件以「拍下家庭成員間充滿關懷與情感連結的動人瞬間」為主題，鼓勵透過鏡頭捕捉生活中的溫馨時刻與孝行畫面。希望透過多元形式，讓參賽者展現創意與觀察力，詮釋心中對孝道的理解與感受。

教育部國教署進一步說明，115年度競賽參賽對象，漫畫及故事徵文項目為全國高級中等以下學校學生；攝影徵件則開放國中以上學生及社會大眾參加，各項競賽均依教育階段分組評選，於6月1日起開放報名至9月7日止。各競賽獎項包含特優、優等、佳作及入選，凡入選各獎項均頒發獎狀，佳作以上另贈禮券，以表揚參賽者之優秀創作成果，並擇期邀請獲獎者出席頒獎典禮受獎，共同分享榮耀與喜悅。

此外，115年度特別增設「IUHOW薪傳參與獎」，凡高級中等以下學校學生，於107年至114年度參加孝道教育資源中心辦理之孝道教育系列任一項目競賽，累計達3年以上且均獲獎者，將於全國頒獎典禮中公開表揚，以肯定學生長期投入孝道教育活動之熱忱與成果，並鼓勵持續將孝道精神落實於日常生活之中。

教育部國教署表示，透過孝道教育系列競賽期盼鼓勵學生與社會大眾從創作中體會親情的珍貴，關注家庭關係與情感連結，讓孝道精神不僅停留於觀念，更是融入日常生活之中。為增進師生、家長與一般民眾對孝道教育的認知與理解，將持續辦理孝道教育系列競賽、孝道親子桌遊及研習、孝友講座等相關推展活動，結合多元創新方式，深化品德教育內涵，營造溫暖、尊重與關懷的社會氛圍。