2026台北市教育博覽會3天超過10萬人次入場!台北教育全齡共學,學習不設限
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)為期3天的「2026台北市教育博覽會」於8日圓滿落幕。本次展覽以「Taipei ON!Learning ON!學習不設限」為主題,緊扣台北市「十大好學」教育政策主軸,透過沉浸式展館、科技互動體驗、多元展演與跨域學習活動, 3天累計突破10萬人次進場,不僅展現了台北教育的多元面貌,更印證台北是一座熱愛學習的終身學習城市。
本次博覽會齊聚136所學校及25個產官學合作單位共同參展。精心規劃「幸福、跨域、自主、共融、創新、健康、實踐、全球、永續、樂齡」等10大主題展館,並特設「安心館」、「新世代學習教室」及3處「幸福小站」,全方位呈現台北市在教育創新、多元學習及新世代校園空間重塑的亮眼成果。別於過往,今年吸引大量幼兒與樂齡長者熱烈參與,深刻實踐了台北市作為全齡學習城市的終身教育願景。
士林區樂齡學習中心的張小姐分享:「很高興能參與此次教育博覽會演出,透過舞蹈展現自我,感受到滿滿的快樂。當天也看到許多年輕學生精彩演出,覺得自己也和他們一樣站在舞台上發光發熱,彷彿重拾青春活力,感覺自己也年輕了許多。」。
另外,泰安幼兒園藉這個機會帶幼兒園小朋友到教育博覽會校外教學,有家長也陪同小孩到現場,其中陳姓家長表示:「孩子在幸福學攤位玩得非常投入,不僅收穫滿滿,更是捨不得離開,充分感受到學習原來可以這麼有趣。」、「我還想再玩!」成為許多孩子離開幸福學攤位前最常說的一句話,豐富多元的體驗活動讓孩子在遊戲中探索學習樂趣,也讓家長看見學前教育的無限可能。
南港高工李同學表示,在實踐學體驗數位孿生實作坊,觀摩多位學生展示其專題成果,結合實作專題虛擬畫面以及實體機械,展現高度整合能力,令他印象深刻,他在活動中亦嘗試運用搖桿控制天車、利用感測器來分辨貨物,使他深化對智慧科技技術的理解。
另外本次在共融學展區展現「特教學生多元展才培育計畫」成果,文山特教學校陳麗婷老師在「新世代空間教室」帶領30位民眾參與「藝術徽章製作體驗課程」,透過欣賞身心障礙學生的藝術創作,親手製作獨一無二的藝術徽章,許多參與民眾在欣賞作品時駐足良久,對學生豐富的想像力與獨特的藝術表現力讚嘆不已。有民眾分享,透過認識作品,更深入認識創作者背後的生命故事與創作歷程,感受到藝術超越語言與障礙的力量。陳麗婷老師表示:「希望透過藝術徽章創作體驗活動,讓更多人認識身心障礙學生的創作潛能與藝術天賦。每一件作品背後,都有一段努力成長的故事。透過藝術,學生不僅找到自我表達的方式,也建立自信,與社會產生更深刻的連結。」
科技領航、空間轉型 湯志民局長:教育是一場有溫度的陪伴
台北市教育局長湯志民表示,本屆教育博覽會不僅是學校創新教學成果的舞台,更是回顧教育施政、展望未來發展的重要時刻。回顧過去3年,台北教育持續以創新思維引領全國,從率先推出全國首創的「酷AI」智慧學習系統,運用人工智慧協助學生個別化學習;到成立「幼兒STEAM創思中心」及「STEAM及新科技發展辦公室」,打造出完整的新科技教育支持系統,每一步都展現了台北教育持續向前的決心與行動力。湯局長進一步指出,除了科技教育的升級,台北市也率先推動「親師交流道」、「教師專業2.0」及「家庭傾聽日」,在校園內建置溫馨舒適的交流空間,構築「親師生共好」的幸福教育環境。透過這次展覽,民眾能實地感受校園空間轉型所營造的良性互動氛圍,這不僅拉近了學校與家長的距離,也向大眾證明:教育不只是知識的傳遞,更是一場充滿溫度的陪伴歷程。
深化「十大好學」 攜手親師生共創教育新未來
台北市教育局強調,教育是城市發展最重要的投資,博覽會的結束正是新一波教育實踐的開始。未來,教育局將持續以學生學習為核心,深化「十大好學」政策,推動更多前瞻性的教育措施,全力打造孩子適性發展、教師專業成長、市民終身學習的優質教育。2026 台北市教育博覽會雖畫下圓滿句點,但台北教育追求卓越與創新的腳步將永不停歇,未來將持續攜手親師生,共同開創學習不設限的教育新未來。
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