支持導師的力量─115年大專校院導師業務承辦人工作坊

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為協助各大專校院強化導師制度運作功能，增進各校導師業務承辦人專業知能，教育部於115年9月2日至9月3日辦理「115年全國大專校院導師業務承辦人工作坊」，邀請各大專校院導師業務承辦人參加，提供行政支持並凝聚共識。

在現行三級輔導(發展性輔導、介入性輔導及處遇性輔導)的架構下，導師是不可或缺的第一線輔導人員，可適時的與學生建立關係，有效運用資源，及時發現學生需要協助時機，因此邀請國立雲林科技大學陳斐娟副校長兼諮商輔導中心主任與國立台灣師範大學生活輔導組呂秋慧組長以「導師制度運作(校導師、院導師) 」為主題，分享如何運作導師制度，同時邀請台灣高等檢察署蘇佩鈺檢察官針對學生涉詐(含詐騙車手)宣導及處遇說明。

此外，工作坊也邀請淡江大學溫漢雄退休教官、國立彰化師範大學鄭伊玲行政組員與文藻外語大學生活輔導組陳僅麗退休組長以「導師承辦人經驗分享」為主題，分享導師承辦人之經驗，以促進導師知能專業成長。

為增進各導師業務承辦人與各校交流機會，分組討論就「導師業務跨單位合作(教務、國際處、資訊系統整合等) 」、「SEL融入導師業務推動與案例」及「AI科技應用於導師業務實務工作」等議題，以跨區及不同類型學校分組，在聆聽與對話的交互過程中，除深化各校導師業務承辦人對該議題的認識外，更促進友伴關係，使未來導師業務工作之推動更具助益。最後由各組進行分享，讓所有學員都能吸收各主題所歸納出的議題結論及建議。

教育部表示，導師是推動學生三級輔導的靈魂人物，面對學生可能的壓力與學習適應問題，有賴導師的敏銳觀察、即時關懷，及資源的有效轉銜，因此導師的角色、影響力甚為重要，而導師業務承辦人則可成為大學導師的重要支持，藉由彼此互助，減少危機事件發生，營造友善校園。