數位實中「創遊台北」開學日，城市定向五感解謎，祈福繪馬傳承迎新

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）迎接115學年度第1學期的到來，台北市數位實驗高級中等學校(T-School)跳脫傳統開學典禮的框架，由學校老師精心策劃「創遊台北」開學日活動。本次活動將校園延伸至台北的城市角落，結合新生公園、台北典藏植物園與林安泰古厝等地景，讓學生透過「人生越野」定向活動與五感解謎，不僅快速破冰，更在跨年級的合作中，深刻體驗T-School「廣闊探索、自主學習」的核心精神。

五感全開！城市定向闖關挑戰

高一至高三學生依照指示前往新生園區集結，展開別開生面的「人生越野活動」。各組學生透過活動地圖與路線提示，在廣大的園區內進行定向越野，並挑戰六大精心設計的特色關卡，包含花園尋寶：考驗細微觀察與視覺探索。超級比一比：展現團隊默契與肢體表達。聽感大師：敏銳捕捉環境中的聲音線索。誰是好鼻師：透過嗅覺辨識不同的氣味。動感體驗：發揮體能與肢體協調的動態挑戰。金舌頭：運用味覺品嚐並解開隱藏謎題。

這六道關卡完美融合了視覺、聽覺、嗅覺、味覺與觸覺的「五感」體驗。團隊成員必須發揮解謎能力，在每個關卡爭取佳績以獲得撲克牌積分。同時，透過闖關過程，學長姐帶領學弟妹依序收集筆袋、2B鉛筆、修正帶、黑色原子筆與橡皮擦等「祈福文具」，在趣味的互動中，無形間建立了跨年級的信任與情誼。

數位自造祈福繪馬，傳遞溫暖祝福

動態的城市闖關結束後，各小組帶著辛苦收集而來的「祈福文具」回到吉林基地，共同在校方運用數位自造技術的「雷切祈福繪馬」當中親手繪製圖文，為學長姐與彼此寫下新學期的祝福，也期勉高三學子在未來的各項大考與挑戰中金榜題名、順心如意。不同花紋的繪馬，展現出學生的創意，也將學校的溫暖傳承給具象化。

師生對話凝聚共識，建構友善校園

活動尾聲的「師生對話」時間，高一學生代表黃奐臻與高二學生副會長黃苡媞分別上台致詞，展現了新生的活力與學生自治的精神。賴宏銓校長也藉此機會進行友善校園宣導。最後的「導生晤談」，導師們陪伴學生收心，了解開學首日狀況。數位實驗高中的開學日，就在充滿歡笑、汗水與溫馨祝福中圓滿落幕。這堂動靜皆宜的城市實踐課，預告著 T-School 學子將在新學期裡，繼續勇敢創遊、探索未來。