公共安全意識應融入教育

（台灣TB新聞網）八仙樂園發生不幸塵爆事件，造成五百多位年輕人受傷，二百多人仍在加護病房與生命博鬥。事後瀏覽網路上，相關彩色派對活動的報導影片，發現這些活動事先在媒體網路上，做強力宣傳與行銷，甚至以招募志工，來吸引年輕人的投入。

活動過程以重金屬音樂為主，配合絢爛的燈光與場地布置舞台，不時有著名DJ或名模、歌星助陣，形式與一般跨年或放煙火等大型活動，有異曲同工之處，所不同的是這類彩色派對，吸引了更多年輕人呼朋引伴前往參加。

無論中外人士，大多是帶著開心、好玩、快樂的心情參加，甚至有些人認為就是要撒粉塵，讓同伴招架不住才好玩，然而不幸的是，在近年來超過五百多場與粉塵有關的活動中，在高溫、封閉式場地、操作等問題，種種條件集合下，發生如此不幸的爆炸事件，連國際媒體都紛紛在問，為何會燒得如此嚴重。

透過此次塵爆事件，讓人以為學校與家庭教育，在加強青少年的公共安全意識上，還有許多地方值得改善，與其禁止青少年參加類似彩粉活動，不如加強正式課程中的體育、藝術與理化課程中，融入公安意識，「知識」與「生活」的結合。

例如紐西蘭國小高年級學生，每到夏天會安排水上活動，包括海洋認識、游泳、水上求生、操帆、划獨木舟等，甚至每個人務必要學會翻船時如何自救，落水時如何求生與水母漂等技能。有些學校訓練籃球，也會先教學生在「手指吃蘿蔔乾」時，如何處理；至於理化、家政等課程的實驗與實習，都會先嚴格要求安全措施，以防萬一。

如果這些參與八仙樂園粉塵派對的青少年與志工們，事先對於粉塵與易燃性稍有了解，甚至主辦單位能以「禁菸」，作為安全措施加以宣導，或許一場不幸的傷害可以降低，甚至避免。