邏輯表達力(實體課) 第69期 報名中
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)
表達不難,有邏輯並且能打動人心的表達很難 !
人在說話時,容易被自己的「人格特質」和「思維慣性」所限制。
如果沒有經過適當的訓練,所表達的「內容」,
往往是事實、感覺、立場、別人或個人的觀點(可能隱含了成見或偏見)、
情緒、猜測、討好、期望、幻想……等交錯其中、參雜出現,
導致嘴巴裡所說出來的話,訊息混亂、沒有邏輯、沒有重點,
讓別人聽不懂、誤解或失去聆聽的耐性。這在平常說話時就很吃虧,在臨時需要發言時更危險。
表達不是有話就說,而是要「說經過大腦和心整理過的想法」
當您的話語是出於良善的意圖,
並且言之有理、言之有據、言之有物、言之有序,還懂得加入打動人心的元素,
您的表達就會條理分明、理感兼具、有重點、有份量、有價值、有建設性,
如果能再配合適當的聲音表情(也就是適當的表達方式),就能為說服力加分,也更能打動人心。
口語表達跟寫作文很像,需要論點、結構(起承轉合)、論據、故事,
以及比喻、對比、層遞、設問……等修辭技巧。
不同之處,在於作文有較長的時間可以思考後再下筆,
但說話則通常沒有足夠的時間思考,所以往往會說出讓自己後悔莫及的話。
因此,澄意文創的【邏輯表達力】課程要教您一套在可以運用在生活和工作中的表達工具,
讓您能夠練習用一個簡單且完整的結構來設計表達內容,有自信應對各種需要口語表達的情境。
澄意文創的邏輯表達力教學聚焦在以下4個重點 :
1. 恰到好處的說話態度—找到適合您的表達風格,不卑不亢、自然自信。
2. 快速整理自己的想法—練習多角度思考,並且勇敢選擇屬於自己的想法。
3. 用完整的結構表達出來—邏輯表達PREPA法則的實戰演練。
4. 與聽者做更深的連結—觀照到聽者的需求,在理性的基礎下加入打動人心的元素,理性與感性兼具,讓表達贏得更多的共鳴與認同。
邏輯表達力可以用在那些場合 ?
1.平常聊天:輕鬆對話也可以言之有物,讓聊天對象有「與君一席話,勝讀十年書」的收穫。
2.心得分享:上課、參加讀書會需要當眾分享心得時,可以很快速、有條理的分享。
3.即席表達:參加聚會活動、會議,被人家拱上台時,可以有自信的大方表達自己的想法。
4.臨時報告:臨時被老闆、主管點名回答問題或說說想法時,可以言之有理、言之有序。
2.理解表達對象
3.選擇表達方法(架構)
4.表達後的心態
2.K J 法實戰演練
2.用簡潔易懂的語言說明觀點
3.佐證、舉例、說故事
4.PREPA實戰演練
2.解決問題
3.變得更好
2.Q&A
https://cmcc.com.tw/course-03-69
表達不難,有邏輯並且能打動人心的表達很難 !
人在說話時,容易被自己的「人格特質」和「思維慣性」所限制。
如果沒有經過適當的訓練,所表達的「內容」,
往往是事實、感覺、立場、別人或個人的觀點(可能隱含了成見或偏見)、
情緒、猜測、討好、期望、幻想……等交錯其中、參雜出現,
導致嘴巴裡所說出來的話,訊息混亂、沒有邏輯、沒有重點,
讓別人聽不懂、誤解或失去聆聽的耐性。這在平常說話時就很吃虧,在臨時需要發言時更危險。
表達不是有話就說,而是要「說經過大腦和心整理過的想法」
當您的話語是出於良善的意圖,
並且言之有理、言之有據、言之有物、言之有序,還懂得加入打動人心的元素,
您的表達就會條理分明、理感兼具、有重點、有份量、有價值、有建設性,
如果能再配合適當的聲音表情(也就是適當的表達方式),就能為說服力加分,也更能打動人心。
口語表達跟寫作文很像,需要論點、結構(起承轉合)、論據、故事,
以及比喻、對比、層遞、設問……等修辭技巧。
不同之處,在於作文有較長的時間可以思考後再下筆,
但說話則通常沒有足夠的時間思考,所以往往會說出讓自己後悔莫及的話。
因此,澄意文創的【邏輯表達力】課程要教您一套在可以運用在生活和工作中的表達工具,
讓您能夠練習用一個簡單且完整的結構來設計表達內容,有自信應對各種需要口語表達的情境。
澄意文創的邏輯表達力教學聚焦在以下4個重點 :
1. 恰到好處的說話態度—找到適合您的表達風格,不卑不亢、自然自信。
2. 快速整理自己的想法—練習多角度思考,並且勇敢選擇屬於自己的想法。
3. 用完整的結構表達出來—邏輯表達PREPA法則的實戰演練。
4. 與聽者做更深的連結—觀照到聽者的需求,在理性的基礎下加入打動人心的元素,理性與感性兼具,讓表達贏得更多的共鳴與認同。
邏輯表達力可以用在那些場合 ?
1.平常聊天:輕鬆對話也可以言之有物,讓聊天對象有「與君一席話,勝讀十年書」的收穫。
2.心得分享:上課、參加讀書會需要當眾分享心得時,可以很快速、有條理的分享。
3.即席表達:參加聚會活動、會議,被人家拱上台時,可以有自信的大方表達自己的想法。
4.臨時報告:臨時被老闆、主管點名回答問題或說說想法時,可以言之有理、言之有序。
課程大綱
一、表達前的思考
1.確認表達目的2.理解表達對象
3.選擇表達方法(架構)
4.表達後的心態
二、思緒整理與形成觀點
1.PR法 (三個理由製造機) 實戰演練2.K J 法實戰演練
三、邏輯表達的PREPA架構
1.為觀點下標題2.用簡潔易懂的語言說明觀點
3.佐證、舉例、說故事
4.PREPA實戰演練
四、以人為本的4F表達策略
1.連結經驗2.解決問題
3.變得更好
五、運用邏輯表達工具發表課程心得
1.即席表達綜合演練2.Q&A
https://cmcc.com.tw/course-03-69
標籤:課程活動
熱門新聞
最新新聞
- 課程活動-12-04- 2024教育大數據分析競賽成果豐碩 產學研攜手推動
- 綜合新聞-12-04- 理念交流,典範轉移,台北市實驗教育研討會分
- 綜合新聞-12-04- 2024自主學習節暨數位學習行為與成效分析研討會
- 社會新聞-12-04- EMIS災害管理系統獲國際大獎 新北消防展防災創
- 地方新聞-12-04- 2024新北循環經濟論壇登場 探討再生粒料創新應
- 地方新聞-12-04- 聚焦語言傳承與地方創生 新北客家文化研討會
- 企業報導-12-04- 源星AI心率儀 20秒檢查心臟 降低死亡機會
- 社會新聞-12-04- 新北市警局阻詐12億 加強企業與民間合作推出防
- 產業新聞-12-04- 加速AI與地方特色商圈發展 新北市打造全新經濟
- 兩岸藝文-12-04- 說台語正「時行」!113年全國語文競賽 台灣台語