2022總統教育獎「生命教育人才庫講師」專題報導(四)
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)教育部國民及學前教育署自108年起已逐步建構總統教育獎歷屆獲獎者生命教育人才庫,邀請歷屆獲獎者成為生命教育講師,目前已有40位獲獎者納入人才庫,並於110年起辦理總統教育獎歷屆獲獎者「生命勇士藝術展暨生命教育專題講座」活動,讓偏遠地區高中以下學校邀請人才庫講師到校進行生命教育。截至目前2022總統教育獎歷屆獲獎者生命教育專題講座暨展演活動,期待透過講師們分享自身以順處逆之生命經驗及帶領體驗活動,讓學生反思自我,並激發勇氣克服生命中的困境。
講師許淑絮曾獲2012總統教育獎,為歷史及電子商務雙碩士學生。她雖是重度腦麻學生,但全勤不缺席的認真求學過程,讓她在畢業典禮講台上分享:「唯有懂得感謝一路相扶持的教授、朋友,讓自己的人生路雖走得巔簸,但卻無怨無悔。」她也感謝自己的母親,犧牲工作,求學每階段都會陪她一起當全勤學習生,她才能一路堅持至今拿到碩士畢業證書,很感謝媽媽,更要感謝的是許多人一路上對自己支持與鼓勵。
講師陳雯柔因為先天性白內障、弱視以及斜視等障礙,經歷多次開刀手術治療,使得她在成長過程中面對許多困難,如學習上的挫折、同儕相處上的人際誤解等。然而喜愛藝術與繪畫的她,不被這些困難擊倒,反而將藝術與自己的生命經驗結合,透過藝術療癒自我,也在藝術創作中展現她對生命的體悟與省思,創作出許多能帶給他人安定的作品。
講師王亭潔自幼被鑑定為中度障礙者,面對生命給予的難關,她從不輕言放棄,除了透過學習鋼琴訓練手眼協調外,在音樂上進修長笛,更透過游泳訓練增強肌耐力,甚至在台台灣身障奧運的儲備選手比賽中勝出,其對生命的樂觀進取與努力不懈不但激勵人心,更於2019年獲得「十大青年獎」、第21屆「金鷹獎」、第23屆十大傑出女青年、2012年總統教育獎等獎項,同時擔任花蓮縣生命教育與特教宣導大使。
講師陳珞琦因先天重度視障伴隨自閉症,從小還有語言、情緒表達及人際互動的障礙,8歲那年,媽媽透過音樂引導她,生活中各項事物都以「音樂」作為媒介,她也參加校內各音樂社團,因而接觸各式的音樂表演,2014年獲得勝利盃全國鋼琴音樂大賽第三名,因跨越障礙的傑出音樂才藝表現,2015年獲得總統教育獎肯定,現今更投入各大醫院、機構團體的公益演出。
教育部國教署表示,藉由2022總統教育獎歷屆獲獎者生命教育專題講座暨展演活動,讓學生參與獲獎者的生命歷程,未來推動成熟後,甚至能形成一有影響力的社群團體。為使生命教育講座更貼近學生生活經驗與需求,講座發揮更大的影響力,將結合跨領域學習與在地特色體驗,啟發學生對生命教育的反思、關懷與尊重,讓生命教育從校園生活中落實,更進而推廣至家庭與社會。
講師許淑絮於中國文化大學歷史碩士畢業,現在就讀電子商務雙碩士。
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