「2022台灣囡仔,讚!」31日上檔 展現校園特色課程
(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)教育部與公共電視合作節目「台灣囡仔,讚!」邁入第14季,以學生多元學習為題材,新一季聚焦學校特色與在地連結,不論是千人大型學校,或不到20人的偏鄉小校,在主持人的帶領下走訪全台20所中小學,由學生介紹學校如何與在地社區共同發展特色學習課程,並呼應新課綱適性揚才的教育理念。該節目自12月31日起每週六上午10時30分於公共電視主頻道播出,公視+、公視兒少YT頻道隔日上架,歡迎收看。
教育部說明,新一季「台灣囡仔,讚!」共製播20集,每集30分鐘,依照每所學校的發展特色,找尋「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」三大特色課程,並與九項核心素養相互扣連,讓「校園環境」、「校本課程」、「社區共融」均衡呈現更加活潑豐富,由金鐘獎兒童少年節目主持人獎得主「亞里」以輕鬆活潑的方式,帶領觀眾深入走訪20所特色學校,一窺台灣教育的豐富與多元性。
每集節目均邀請造訪學校的學生入鏡,介紹學校與社區結合的各種學習課程,加深對在地的認同感,也重視學習與真實生活情境的結合,強調整合認知、學習、應用等能力。主題包括:海牛文化課程、城市綠屋頂課程、漁人文化探索、獅頭文化藝術、全台武林自雲林、AI科技農業、竹編容器薑料理、高山植物移染布、海洋教育、水資源循環利用、蘑菇種植利用、黑鳶觀察與珊瑚復育、校園聯合國、銀柳文化、府城文化現代舞、石門在地茶文化、餐飲生活等,不僅呈現多元的學校特色,也讓觀眾看見台灣各地的文化底蘊。
教育部表示,新課綱上路後,不論是都會大型校園或是偏鄉小校,各校都致力發展獨特的校本課程,打造獨特品牌,並重視與在地社區文化的結合,讓校園不再只是學生的學習空間,更成為整個社區的交流學習中心。「台灣囡仔,讚!」可見證學生在新課綱的多元學習成果,預見未來更大的競爭力,歡迎大眾準時收看。
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