薪傳甲子 攜手童行

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）「薪傳甲子 攜手童行」今年適逢忠義國小建校60週年，同時也是學校轉型為實驗教育的第二年。為展現學生自主學習與專題研究的成果，忠義實小盛大舉辦「學生靜態學習成果發表會」。今年1月1日學校才完成校舍搬遷的重大任務，本次發表會是第一次在嶄新的校園內舉辦，終於實現在「準備好的環境」中展現蒙特梭利尊重個體、培養全人發展的核心理念，更是忠義實小進入下一階段的里程碑。

活動在嶄新的校舍，由張家瑜校長與家長會陳芷瑄會長共同揭開序幕，並頒發各項志工感謝狀，向最支持學校各項事務的志工們獻上最深的敬意。緊接著開始重頭戲「畢業生專題發表」。今年共有8位六年級畢業生站上大舞台，發表他們長時間探索的研究主題，也為自己的小學生涯留下一次勇敢突破、挑戰自我的珍貴回憶。

孩子們的研究內容深刻且多元，涵蓋了生態環境、社會文化與生活反思，例如：從台灣妖怪探討人類想像、關注生態的森林砍伐與堰塞湖危機、探討露營活動對台灣生態環境的影響，以及小學柔道運動的推廣策略等。畢業生們以精湛的演說，展現他們對真實世界議題的改善實踐與人文關懷。

緊接著「個人研究發表」更是全校總動員的精彩時刻，在忠義實小的新教室裡，每一位同學都設立專屬的個人攤位，親自向來賓與家長解說自己的學習歷程與研究成果。孩子研究主題多元、新穎，歡迎大家點擊連結觀看(https://reurl.cc/lprpbq)，共同探索孩子的好奇。

低年段學生(1-3年級混齡班)研究主題充滿了對周遭世界的好奇，主要聚焦於「基礎知識」的建立、「自然界的觀察」，以及對「生活事物」的認識，例如研究青蛙、蘋果、交通工具等。高年段(4-6年級混齡班)研究則顯著進階，不僅關注事物的表面，更深入探討「社會議題」、「環境永續」，並以行動尋找真實世界問題的解決方案，研究題目高度結構化，展現強烈的批判性思考，例如:從 定位系統探討地球磁場與動物迷失的關聯嘗試解決忠義實小高年段隊對外求生的認知、從馬斯克探討未來AI世界是否會形成經濟通縮、從水的味道與口感嘗試讓忠義實小學生愛上喝水等。

此次靜態學習成果發表會，不僅彰顯忠義實小學生優異的自主學習力與自信表達力，更提供了在校生觀摩學長姊優雅禮儀與研究方法的絕佳機會。忠義實小誠摯邀請各界貴賓蒞臨指導，走進充滿活力的嶄新校園，給予這群在自我探索中持續成長的孩子們最溫暖的鼓勵與祝福。忠義實小將繼續秉承「以孩子為中心」的理念，為孩子們提供更多元、更開放的學習環境，讓每一個孩子都能在自我探索中成長、在深刻實踐中發光發熱。

圖 /薪傳甲子 攜手童行