跨越文化邊界：成淵學子與日本長野縣松本縣之丘高校共學共創，拓展國際視野

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）台北市立成淵高級中學接待來自日本長野縣松本縣之丘高等學校的師生蒞校交流。本次交流以「校園學習分享」與「學生深度互動」為主軸，透過細緻具體的活動安排，讓台日師生在真實校園情境中相遇、對話，逐步累積理解與信任，為國際教育交流奠定溫厚而扎實的基礎。

活動由成淵高中流音社與創漫社帶來的開場演出揭開序幕。學生以歌唱與御宅藝展現社團學習成果，青春洋溢的舞台魅力迅速拉近彼此距離，也為整日交流營造輕鬆友善的氛圍。隨後，本校校長與日方學校代表致詞，表達對台日教育交流的高度重視，並在溫馨隆重的儀式中交換紀念品，象徵兩校友誼的建立與延續。學生代表致詞時，台日學生皆以沉穩自信的態度分享對交流的期待，展現新世代青年良好的國際溝通素養與視野。

在文化與校園介紹時，日本長野縣松本縣之丘高校學生以簡報方式介紹長野縣的地理環境、氣候特色與校園生活，並進一步分享和服文化的歷史背景與日常穿著情境，使成淵師生得以從地方文化的脈絡中，理解日本社會與學校生活的樣貌。成淵代言人則從校史沿革、課程特色與學生學習經驗出發，以清楚的結構與流暢的表達，介紹學校多元而充實的學習環境，並全程以英文自主主持與說明，充分展現學生的自主學習能力與國際表達素養。

接續進行的校園巡禮，由成淵代言人陪同日本學伴參訪校史室、活動中心、合作社與熱食部，從校園歷史到學生日常飲食，讓來訪師生實地感受台灣高中校園的生活節奏與文化溫度。巡禮後，兩校學生進行分組交流討論，圍繞學校生活、學習方式與文化差異、SDGs等主題展開對話，在真誠互動中交換觀點，逐步拉近彼此距離。

本次交流活動由成淵代言人、流音社與創漫社學生共同投入規劃與執行。學生在實際參與過程中，不僅培養活動統籌與臨場應變能力，也在跨文化互動中累積寶貴的國際交流經驗。

成淵高中長期深耕國際教育，透過實體交流與課程結合，讓學生在校園中培養理解世界的能力與走向世界的勇氣。未來，本校將持續拓展國際合作夥伴，為學生打造更多元而踏實的學習舞台，穩健立足台灣，走向世界。