台北市持續打造溫馨親師交流空間，促進親師生真誠溝通，營造友善校園

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）親師溝通是協助學生適性成長不可或缺的重要一環，台北市政府教育局自113學年度積極推動「親師交流道」計畫，透過在校園設置舒適溫馨的交流空間，讓家長與老師在放鬆愉悅的環境中展開真誠、開放的對話。迄今已有蘭州國中、松山高中、萬華國中等45校參與建置，一同打造兼具專業諮詢、親師對話與同儕支持的多功能溫馨場域，讓教育溫度持續在校園各個角落漫延。

蘭州國中於113學年度打造親師交流空間「蘭亭敍」，以柔和莫蘭迪綠壁面搭配木質地板，營造如咖啡館般的溫馨氛圍。空間規劃休閒沙發區、高腳吧檯與討論桌椅，結合牆面白板，兼顧深度家長對談與交流需求，為親師溝通與教師共備注入溫暖新意，自啟用以來深受親師生肯定與喜愛。

松山高中則於114學年度以閱讀、休憩與情感連結為核心，營造溫暖自在的校園對話空間。現場規劃畢冊專區，重溫青春足跡，搭配休憩沙發提供舒適愜意的晤談座席，雜誌閱覽區與情境掛畫則為空間注入人文美感；期盼親師在一冊回憶、一段閱讀與一次談心之間，感受校園溫度並拉近彼此距離，讓親師合作與世代記憶在此自然交會延伸。

萬華國中則以「理解、傾聽、連結、同行」為核心理念，巧妙將導師辦公室廊道轉化為兼具人文美感與溫馨氛圍的「親師交流廊道」，並打造「萬華心吧客」幸福新意象。空間一側連結導師辦公室，另一側則規劃「和言舍」、「悅談室」、「心語齋」及「同話軒」等四間特色晤談室，分別營造咖啡雅座、歡樂餐敘、靜謐書房與溫馨客廳等多樣情境；在暖心茶與咖啡香的陪伴下，讓原本匆忙的廊道轉變為親師深入對話、凝聚共識的幸福角落。

w961o3g4
教育局湯志民局長指出，「溝通，不應只在發生事情後開始」，藉由打造舒適溫馨的交流空間，讓親師在真誠對話中凝聚共識，即時掌握孩子身心與學習狀態，進而提升學習效果與生活適應。教育局將持續打造舒適、溫馨的校園空間，攜手親師共同營造親師生共好的友善校園文化。