台北市2025世界母語日表揚本土語績優學校，扎根母語教育，協助文化傳承

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）為響應「221世界母語日」，台北市政府教育局於114年2月21日（星期五）文山區興隆國小辦理2025世界母語日活動，本次活動以「戲韻母語 聲聲不息」為主題，透過布袋戲團及本土語言推廣團隊聯合製作進行現場展演，內容涵蓋台灣台語、台灣客語及台灣原住民族語言等不同母語，以戲劇展現語言的豐富內涵與獨特韻味，活動還特別邀請貴賓一同參與演出，共同帶來精彩的「偶來說母語」對話，以布袋戲偶進行母語打招呼語教學，讓觀眾沉浸在傳統戲劇與語言文化的樂趣之中，現場還展示了教育局、原住民族事務委員會、客家事務委員會多個單位的母語推廣成果，展現台北市對母語教育的重視與努力，讓學生在沉浸式學習中感受母語的價值，共同為文化傳承與發展努力。

今年首次辦理「本土語文績優學校評選」，計有雙永國小、公館國小、太平國小、興隆國小、指南實小及桃源國小共6間學校獲獎。其中公館國小於校內推動「台灣台語進階班」，讓學生可以學習更進階的台語會話，課程中除了基本會話練習外，更提升至教導學生台羅拼音及學習區分台語漢字寫法的差異性，提高語言學習效果，除此之外，公館國小李悠睦同學為漢人，但是由於對阿美族語充滿興趣，故於本土語文課程中選修阿美族語，更於全國多語文競賽阿美族語情境式演說中連續兩年獲得優等成績；桃源國小則辦理「台灣台語沉浸式計畫」，課程中使用至少百分五十以上的台語與學生進行教學互動，讓學生透過台語口說練習連結日常生活情境，更鼓勵學生使用台語與長輩對話，增進家庭和諧及親子情感連結。

本市秉持「一個學生選修即開課」之原則開設本土語文課程，學生可自台灣台語、台灣客語、台灣原住民族語、新住民語及台灣手語各語別選擇欲選修之母語，113學年度總開班數達9,876班。更積極儲備專業師資，教師甄試錄取國中2名及高中1名台灣台語教師，並於每年度皆藉辦理現職教師本土語認證加強班、教學支援工作人員培訓課程，協助教師通過認證，成為合格本土語文教師，發給通過語言能力認證教師嘉獎及獎勵禮券新台幣5,000元等獎勵，增加教師通過認證之誘因，透過多管道增加本市本土語師資，未來本市也將持續儲備師資，讓本土語學習可以更加系統化，提升整體學習成效。