半世紀風雨兼程：教育與人權的永恆追求

（全民專欄/黃炎東）最近從各種媒體及相關網際網路上得悉，有不少從政或從業成功人士，他們本著感恩惜福與回饋國家社會之情懷，回歸奉獻教育志業，這種在其功成名就之後，仍能本著大愛的精神為國育才，以蔚為國用之優質風範，乃是最值得我稱許與支持鼓勵。

我是一位師範學校出身的學者，在求學升學就業的人生過程中，曾有一段很長的時間歷練。從事服務社會大眾的為國家訓練各種領導幹部人才及宣導政府福國利民政綱政策等文宣政治之服務工作；並在台大等學府兼任教學研究等工作，歷經這段期間二十多年的專職工作後，我最後還是選擇回歸教育本職之學術研究之工作領域，至今仍是努力奔馳向前奮進。

誠如古聖先賢所云（人各有志，不可強求），因為強摘的果實是不會甜美的，古今中外的歷史經驗也很清楚告訴我們，多少英雄豪傑即使歷經多少豐功偉蹟之風光年華歲月，最终他們皆也都會歸於平淡的，而若在他們功成名就之後，還能施展所能，奉献教育工作，將他們的寶貴經驗傳承给後輩青年學子們，為國育才以蔚為國用，造福人群，亦是一件功德無量之神聖志業呀。

按在一般人的印象中，對我大致上總會認定，我是一個師範學校畢業的教師，長年在教育界服務，從小學教師做到大學教授，沒有做過中央或地方民意代表暨中央部會首長，更談不上能有機會做到中央五院院長，或是競選成為最高層峯做國家的領導人職務去為更廣大的人民做更大的政治服務等的層级工作，甚至有人會拿這個問題來評價我的政治歷練經驗及社會地位，這也是我們這一個處於開發中國家多元文化社會上，對一個人的政經社會地位上很普遍，且習以為常的現象，而世俗上也大致如此。我本就是一個師範學校體系出身的學者，從事教學研究為國家社會培植人才，以蔚為國用，當然是我本身責無旁貸之本務。但若論及擔任以上中央及地方各级長官們所從事服務人民的政治層面之工作，我可是曾經有一段很長的時期，投入本職從事政治服務之職務，大學任教為兼職之工作，且在那早年幾近20多年，專職從事政治服務工作的期間，又正值國家尚處於動員戡亂戒嚴時期，我為了捍衛國家的安全永續發展暨確保同胞們和平安定繁榮之幸福生活。

我在民國66年8月間，於國立臺湾大學法學院三民主義研究所（社科院國發所）第一屆畢業取得學位後，立即接受當年執政的中央當局（當年是以黨領政時期）之徵召，進入陽明山莊（革實院）擔任訓練來自國內外的各種各行各業之高级領導幹部之工作，當時革實院主任為李煥先生（歷任教育部長，行政院長），在李煥先生轉任為國立中山大學校長後，革實院院長乙職即由蔣故總统經國先生接任，亦就說我自研究所畢業後第一個任職的單位之最高領航者是蔣故總统經國先生及李煥主任。

我的大學碩博士論文之指導教授秦孝儀先生、周道濟先生，周應龍先生等三位指導教授，皆是學界大師级之碩彦鸿儒，且長年随侍先總统蔣公暨蔣故總統經國先生左右，並深得層峯倚重有加。因為筆者承蒙以上諸位恩師長官的教導培植，自那時起我即立下了终身為國家社會服務人民之宏願，自民國66年起至今民國113年12月10日，我無論是以從事政治為民眾服務的專職業務或擔任大學教職兼任工作（直至民國86年9月我才轉入中央警察大學擔任專任法學教授暨行政一级主管，並繼續在台大大學部及國發所開授法政專題課程）或是從事媒體網際網路等工作，只要是對國家社會有益之事，我是不分工作之範疇或是職位之高低，且不計一切辛勞困頓，百折不撓的努力打拚，做好每一時期，每一個階段上级所交付之任務。

深切的體認到，近幾十年來世界民主潮流與科技AI來臨的大時代的來臨，世界人類價值觀巳大大的改變，處在這個全球化的大環境科技資訊進步神速的世局中，任何人其一生所從事的志業之選擇，無論從政及從事各行各業，只要能本著福國利民，造福人群之宏願且能不忘初衷的勇於力行實踐之，則行行出狀元，無論從政，從業，從事各行各業等亦皆能有其頂尖卓越成就之一片天地，而都值得大家去肯定，最近這幾年我觀察到國內外很多在從政（做到總统，國務卿，院長，部會首長）及從事企業等各行各業有成就後，皆能本著感恩惜福回鐀國家社會之情懷，回歸教育學術領域，在國內外大學接受榮譽博士學位，傑出校友獎，卓著貢獻獎，终身貢獻獎，终身成就獎，或是接受各大學聘請擔任榮譽教授，榮譽講座教授，校務顧問，或擔任大學校友會總會或分會理事長及理監事或擔任服務幹部義工人員等工作，共同為學校之校務推動盡心盡力的努力奉獻，將他們一生寶貴經验傳承给青年學子們，讓大學生在學術各門科系理論舆實務能更加融合實用，這是一種施展所學奉獻教育志業，嘉惠青年學子，相當有為國育才之重大意義，真是功德無量。

西方大思想家哲學家柏拉圖曾言（教育是國家力量之總集合）誠哉斯言！的確教育乃是立國興國的偉大百年樹人之神聖志業，一個國家的國民皆能重視教育，尤其是在從政從業等各行各業之領航導引者，在其退休後又能投入奉獻教育大業，那是一種很值得大家肯定稱頌之崇高精神，亦是為青年學子形塑更為優質之學習標竿典範。

我本就是一個師範學校（屏東師範學校，現已升格為國立屏東大學）的學者，我在師範學校畢業後，1967（民國56）年8月1日年僅十八歲的我，就奉當年台灣省政府教育廳之派令，回故鄉屏東恒春大平國民小學任教三年後，我負笈北旅求學就業，至今回想來時路，在這逾半世紀漫長的黃金歲月中，我歷經了在幾所國內外學府求學及任教，並兼任中華民國新聞學會總幹事，國防部總政戰局國軍官兵權益保障委員會委員，衛生福利部法規會委員，中央警察大學全民拚治安論述文集總總编輯，考試院司法人員，警察人員，公務人員升等考試典試委員，國立臺灣大學研究生論文指導暨研究生學位考試委員會委員，長庚大學醫學系醫病關係專題課程講座暨林口長庚醫院總院倫理委員會委員，中華人權協會顅問及憲政與國家發展委員會主任委員，媒體報社雜誌記者，專欄作家，特派員，主筆，副社長，社長及榮譽社長。

亦曾先後前往美國德州大學奥斯汀分校政治系暨日本東京大學等學府擔任客座學者，當中我也在本職工作上轉換了多次跑道，嚐盡了世上人情的冷暖，但我總是秉持著一顆感恩惜福的心，不管自己的境遇處在顺逆之階段我皆能本著做什麼就像什麽，全力以赴，施展所學為國家社會，竭智盡忠的努力奉獻，而我也很感恩上蒼萬能的神賜给我的恩典及諸位恩師長官們給我的教導為人處世走向光明康莊人生大道之經驗智慧，尤其我很慶幸的事是我自小學起至今數十年來都是本著终身學習的精神，不断的努力學習新知及寫作，因而我很慶幸的有不少的良師益友們的指導引領，讓我永遠追随在他們左右學習，充實了我優質的心靈，這也是我很喜歡與各界有缘人结善缘，以文會友，以友輔仁，共同開創真善美幸福人生新願景新希望新境界。這也是我很喜歡出席我就讀過或服務過學校的同學會及各種學術交流活動，或是各種公益社團之各項活動之最大心靈動力了。而筆者亦深切的體悟到當今已是一個自由，民主，法治，人權為普世價值與沛然莫之能禦潮流趨的Al資訊科技發展的全球化大時代，任何個人或是國家社會任何公私機構，甚至國際關係等任何事務之因應處理，當充份的了解這一潮流趨势，做好媒體公關人際關係，發揮優質團隊精神，以终身學習不斷創新並創造最能符合時代趨向之價值，共同為國家社會永續發展，安和樂利富庶繁榮真善美幸福生活之理想新境界而奮進。本文作者黃炎東博士，現為大學講座教授，2024（民國113）年12月12日。