「STEAM跨域共創台日文化　共學共餐深化國際友誼」 2026蘭雅國中接待日本須磨學園文化交流活動

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）蘭雅國中滿懷期待地迎接遠道而來的日本神戶須磨學園148位八年級學生及9位教師，展開一場充滿學習樂趣與文化交流的相聚。兩校自2014年建立友好關係，多年來持續透過國際交流增進彼此的認識與友誼。

今年蘭雅國中特別以STEAM跨域學習結合台日文化為活動亮點，規劃多元有趣的體驗課程。「生態絹印」以校園生態為靈感，「花磚印象」融入台日傳統藝術圖騰，兩項課程皆運用對稱、網格及四方連續等幾何概念，將自然與文化元素融入創作，展現生態、數學與藝術結合的美感；「杜勒多面體」透過動手實作，探索立體幾何與空間結構；「藍染之美」運用天然染料，體驗傳統工藝之美與環保精神；「茶遇」則從台灣茶文化出發，透過泡茶與品茗，讓兩校學生在茶香中輕鬆聊天、認識彼此。這些課程將數學、藝術、文化與永續融入實際操作，讓學生一邊動手做、一邊交流，在共同創作中感受不同文化的特色。

今年另一項特別的安排，是邀請日本學伴入班共學，並一起享用營養午餐。日本學生走進蘭雅教室，與台灣學伴一同參與數學、國文、資訊科技、生活科技、體育及健康教育等課程，透過課堂討論、實際操作與合作活動，體驗台灣國中生的學習生活。對日本學生來說，這是認識台灣教室與上課方式的難得機會；對蘭雅學生而言，也能在陪伴學伴的過程中練習溝通、分享經驗，發現彼此學習生活的相同與不同。午餐時間更是日本學伴期待已久的體驗，過去交流時，日本師生經常聽到蘭雅介紹學校營養午餐，今年終於有機會親身參與，與台灣學伴一起在教室排隊取餐、用餐及餐後整理。學校也配合交流活動適度調整部分菜色，讓兩校學生透過食物認識台日飲食文化的特色。一堂課、一頓午餐，看似平凡的校園日常，卻成為最自然、最貼近生活的文化交流，讓兩校學生在輕鬆互動中拉近彼此的距離。

今年適逢蘭雅國中創校50週年，日本學伴更特別現場揮毫，以書道獻上對蘭雅的祝福。蘭雅國中則準備台灣手工木雕書與木雕貓頭鷹作為紀念禮物，兩件禮物皆以木材製作，傳遞樹木碳匯與環境永續的理念，也祝福兩校友誼如樹木般扎根成長、長長久久。

從STEAM創意實作、文化體驗，到走進教室上課、一起享用午餐，今年的台日交流讓學生不只是認識不同文化，更能透過真實的相處學習溝通、合作與尊重。「五秩蘭雅，友誼薪傳；從在地出發，與世界共學。」在秋日藍天與欒樹紅果的映襯下，蘭雅與須磨師生一起度過充實而愉快的一天，也為蘭雅50週年校慶留下珍貴又溫暖的回憶。