114年度學生轉銜輔導及服務機制暨實務運作教育訓練

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）教育部國教署4月18日舉行「114年度學生轉銜輔導及服務機制暨實務運作教育訓練」，邀請國內具備資深輔導經驗且熟悉轉銜輔導及服務通報系統作業的講師，幫助輔導教師及各直轄市、縣市政府業務承辦人清楚轉銜輔導服務的概念及轉銜輔導服務通報系統的實務操作。

教育部國教署說明，學生在不同教育階段，因各種因素接受輔導服務，為使受輔導服務的學生在教育階段轉換過程中所需的輔導服務不中斷，並幫助每個教育階段的學校輔導教師能夠儘速瞭解由他校轉銜通報的學生狀態，利於預先在校園內做介入性輔導服務的準備，自107年起，每年均由教育部主管高級中等學校輔導業務資源中心計畫的委辦學校，辦理1場次以上的「學生轉銜輔導及服務機制暨實務運作教育訓練」。

教育部國教署說明，透過此研習可讓未曾使用或不熟悉轉銜輔導及服務通報系統的輔導教師及直轄市、縣市政府承辦人，能夠順利操作轉銜輔導及服務通報系統，且能夠將轉銜輔導服務的概念及系統操作方式，帶回學校分享給未參加此研習的輔導教師，提升全體輔導教師對於轉銜輔導及服務通報系統的操作能力。國教署表示藉由此研習強化各教育階段學校積極追蹤學生受輔狀況，並確定學生後續就讀學校已有專業輔導人員接續服務，達到輔導服務無縫銜接之成效。

教育部國教署表示，透過研習可以讓更多輔導教師及各直轄市、縣市政府業務承辦人深入了解轉銜輔導的重要性，並強化學校與家長、社會資源的合作，確保學生在各教育階段的轉換過程中獲得適切的支持與指導。