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劉半農與《教我如何不想他》:一曲流芳百世的文化傳奇

劉半農與《教我如何不想他》:一曲流芳百世的文化傳奇

來源:全民專欄 作者:黃炎東 日期:2024-07-26

(全民專欄/黃炎東)《教我如何不想他》這首廣為傳唱的經典歌曲,由劉半農作詞,趙元任作曲,其優美的旋律和深刻的詞意深深打動了無數人的心。劉半農以其卓越的才華和優雅的文...

〔臺灣政經發展史稿04〕近世代臺灣政經發展史(一)

〔臺灣政經發展史稿04〕近世代臺灣政經發展史(一)

來源:全民專欄 作者:陳天授 日期:2024-07-26

(全民專欄/陳天授)近世代台灣政經發展,在此所指的是1624年,荷蘭人統治台灣以前的政經環境。臺灣面對當時代表西方文明的歐洲,和代表東方文明的中國。先論述歐洲,再論述亞...

〔臺灣政經發展史稿03〕〈導論〉(三)

〔臺灣政經發展史稿03〕〈導論〉(三)

來源:全民專欄 作者:陳天授 日期:2024-07-23

(全民專欄/陳天授)為解決政府經濟政策的過度干預市場機能,於是出現了1980年代中期美國總統雷根(Ronald W. Reagan, 1911-2004)政府,與英國首相佘契爾(Margaret Thatcher, 1925-2013)政府聯...

〔臺灣政經發展史稿02〕〈導論〉(二)

〔臺灣政經發展史稿02〕〈導論〉(二)

來源:全民專欄 作者:陳天授 日期:2024-07-22

(全民專欄/陳天授)政治經濟學的研究向度(dimension),基本上可區分為:動態(dynamics)與靜態(statics)二種。動態分析(dynamics analysis )是偏向歷史發展分析,它是縱向(vertical)...

〔臺灣政經發展史稿01〕〈導論〉(一)

〔臺灣政經發展史稿01〕〈導論〉(一)

來源:全民專欄 作者:陳天授 日期:2024-07-19

(全民專欄/陳天授)我想先論述政治經濟學研究途徑。人類的歷史乃是成長的歷史,而歷史作為各個主體相互選擇的過程,亦必須盡可能貼近事實的歷史具體陳述。本書稿將從臺灣歷史...

〔安齋四談60〕〈校園詩選〉(三)

〔安齋四談60〕〈校園詩選〉(三)

來源:全民專欄 作者:陳天授 日期:2024-07-18

(全民專欄/陳天授)〔校園詩集09〕 座落愛園的邊角, 不畏風雨, 不怕日晒, 與生庇佑。 站立誠園的教室, 不分寒暑, 不憂汗流, 寓教最樂。 2024.7.1 寫於臺北城市大學 ◆◆ ◆◆...

〔安齋四談59〕〈校園詩選〉(二)

〔安齋四談59〕〈校園詩選〉(二)

來源:全民專欄 作者:陳天授 日期:2024-07-17

(全民專欄/陳天授)〔校園詩選05〕 我在愛園咖啡屋, 沉思 你不知我的何所思? 正如我不知你的何所似? 我在愛園咖啡屋, 寫詩 你不會作我的詩, 正如我不會作你的夢。 2024.6.13...

〔安齋四談58〕解讀與摘錄注藍鼎元《平臺紀略》(十五)

〔安齋四談58〕解讀與摘錄注藍鼎元《平臺紀略》(十五)

來源:全民專欄 作者:陳天授 日期:2024-07-16

(全民專欄/陳天授)通篇大意,是在警戒策勵地方文武,當時刻時刻以吏治民生為念,使盜賊無自而興。若稍一偷安苟且,怠廢職務,便功名身家性命,無不隨之,且浪費後人再做許多...

〔安齋四談57〕解讀與摘錄注藍鼎元《平臺紀略》(十四)

〔安齋四談57〕解讀與摘錄注藍鼎元《平臺紀略》(十四)

來源:全民專欄 作者:陳天授 日期:2024-07-15

(全民專欄/陳天授)〔藍鼎元繼續評論〕從來疆域土地既已開發,只有日日繼續開闢增廣,而無日日減少的,這是氣運使然。即使有人想要放棄,也必然會有人從後而取得。如澎湖、南...

〔安齋四談56〕解讀與摘錄注藍鼎元《平臺紀略》(十三)

〔安齋四談56〕解讀與摘錄注藍鼎元《平臺紀略》(十三)

來源:全民專欄 作者:陳天授 日期:2024-07-12

(全民專欄/陳天授)藍鼎元針對「朱一貴事件」說:臺灣治亂局勢,完全出人意外。其地方數千里,其民幾數百萬,其守土之官,則文有道、有府、有縣令、大小佐貳雜職若干員,武有...

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法華暨孔雀明王經法會