教育部國教署：玉山之巔，原舞湧現！

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）教育部國教署為鼓勵原住民學子瞭解與傳承原住民族文化，於106學年度起補助高級中等學校辦理原住民族社團；為使各學習階段之原住民族教育得以拓展，107學年度起，更將補助對象由高級中等學校擴及至國民中小學，共補助144所學校。

玉山高中位於台中市東勢區，地處大甲溪及大安溪交匯點，距離原住民部落不遠，原住民族學生數更占全校約五分之一，尤以「泰雅族」居多，該校透過辦理「原住民藝術社」，增進學生對原住民族文化的瞭解，並加強族語與文化學習，培養學生對原住民族文化的熱誠與尊重。

而泰雅族也是擅長編織的族群之一，為顯現文化傳承的意義及必要性，學校亦將泰雅族傳統編織教學納入課程中，介紹原物料苧麻的由來、製線染色的過程，以及織布機的構造及配件，更進一步教導學生織布的技巧及精髓，讓學生了解自身文化的脈絡。

未來，玉山高中也期許能更提升學生的編織能力，讓學生可以自行編織表演所用之服裝或配件，結合泰雅舞蹈與歌謠，透過社團課程的學習，完整地呈現泰雅民族的獨特風貌。