探索反思土地議題 青聚點陪青年走在回家的路上

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）在過去數十年社會快速發展的背後，台灣有許多與土地相關的故事，被隱沒在都市化的浪潮中。為了讓年輕世代更深入了解這一塊土地的歷史、族群文化及其背後的複雜關係，教育部青年署攜手長年關注土地議題的學習性青聚點，規劃一系列相關土地徵收、社區變遷與原住民族傳統領域等議題的課程與實作，帶領青年透過更深入的討論、認識，以凝聚共識，展望未來的出路。

位於台北市洲美社區的青聚點「土也示土」，以社子島、桃園航空城及洲美社區的土地徵收經驗為基礎，透過影像、聲音採集和遊戲化體驗設計等方式，帶領青年深入觀察和感受場域，並收集居民與地方的情感連結，引導青年反思土地開發對當地文化和社會的深遠影響。由一群台東普悠瑪部落返鄉與東漂青年所創設的「大肚娃」，則引領青年深入部落，分享傳統領域及部落歷史空間的變遷脈絡，以及部落土地在不同主權統治下面臨的衝擊，藉此培養青年的獨立觀點與詮釋能力，嘗試設計出兼顧公共利益和社會正義的土地劃分方式。

苗栗南庄的「耕山農創」則將教學現場移到山林中，透過走訪加里山隘勇線，認識外來政權留下的痕跡及背後的歷史意義，期待青年在探訪舊煤礦遺址的過程中，加深對土地歷史和文化的理解。高雄旗山的「台青蕉」融合創意與地方產業，以農業廢棄物製作出表現農村生活的聲響樂器，並結合田野聲音採集及地方文化探索，進行豐富的音樂創作活動，並累積成一首完整的樂曲，讓參與者感受土地的脈動與生命力。

無論是透過影像與聲音採集、遺跡探訪，或是音樂創作等方式，青年署期盼激發青年們的好奇心與創造力，以及善待土地的使命感，好好認識「過往」歷史，亦能開展對「未來」的多元想像。歡迎對相關議題有興趣的青年，至青年社區參與行動網站（https://changemaker.yda.gov.tw/Lesson）報名，親自體驗與土地緊密相連的深度探索課程。

圖 /「台青蕉」以農業廢棄物製作出表現農村生活的聲響樂器