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分享到臉書FB!   分享到Google+!   分享到噗浪!   分享到推特twitter!   作者:資深記者劉志成 時間:2026-04-22 人氣:

教育體系身分認證平台擴增介接服務,單一帳號便利數位學習

(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)為持續建構完善的數位學習環境,教育部「教育體系身分認證服務平台」本年度新增介接「酷英檢」與「築學網」兩項教育服務。透過此平台的整合,全國各級學校師生能以更便利的方式取得語言評量與跨域學習資源,進一步擴展數位教學與學習的應用範圍。

隨著線上學習平台、校務行政系統及雲端教學工具的日益普及,平台採用「單一登入」(Single Sign-On, SSO)技術,提供「一組帳號,數位學習暢遊通」的服務模式。使用者僅需透過一組帳號密碼,即可跨平台存取授權範圍內的各項服務,解決過去需記憶多組帳號密碼的不便。此外,對管理單位而言,集中式的帳號管理機制能大幅減輕各個系統獨立維護資料的負擔;當人員身分變動時,管理者能即時調整權限,確保資料的一致性與正確性。

該平台支援多項標準化認證技術,具備良好的系統整合特性,能有效減少系統重複開發與維運的成本。目前平台的服務範圍除了本年度新增的酷英檢與築學網之外,亦廣泛涵蓋教育部數位資源(如因材網、Cool English)、民間優質教學平台(如PaGamO、均一教育平台、學習吧)、雲端教學工具(如微軟Office 365、Google Workspace)以及各大教科書資源,促進教育資源的廣泛共享。

未來,教育部將持續強化平台功能,並邀請更多公部門或民間團體的教育服務申請介接。期盼透過公私協力機制,持續導入多樣化的數位教材與教學工具,打造更開放、易整合的數位學習生態環境,落實教育資源整合、互補與共享的長遠願景,全面支持數位化發展下的多元教學與學習應用。