教育部國教署舉辦夏日樂學計畫成果發表記者會

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）教育部於昨(18)日在5樓大禮堂舉辦107年夏日樂學計畫成果發表會，邀請閩南語、客家語、原住民族語學校帶來活潑生動的本土語文歌謠舞曲表演，分享夏日樂學實作成果及心得，並表揚6所績優學校，肯定師生對夏日樂學計畫的貢獻。

夏日樂學計畫以學生「暑期增能、做中學習」為宗旨，學校依在地特色、學生需求及社區資源，於暑假期間規劃2週至4週之課程。計畫分為方案一本土語文活動課程及方案二整合式學習方案。課程規劃強調動態活動之設計(如語文饗宴、數學推論、趣味實驗、社區巡禮、道地美食等)，提供學生從做中學習的機會，營造實作體驗情境。107年夏日樂學計畫共補助530校、650班辦理，參與學生人數達1萬3,000人。

今年成果發表會放映夏日樂學計畫紀錄片，展現10所學校辦理夏日樂學的過程，發揮學生「做中學、樂中學」的學習熱情。「夏日樂學計畫打開學生快樂學習的大門！」教育部表示，本土語文活動課程加強了學生與土地的連結，培養學生對於本土文化及家鄉土地的情感，擴展學習視野及興趣。透過整合式的主題課程，以在地化、校本特色及需求導向為主，利用多元資源營造豐富特色課程，讓學生在暑假擁有一段精彩難忘的學習歷程。