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分享到臉書FB!   分享到Google+!   分享到噗浪!   分享到推特twitter!   作者:資深記者劉志成 時間:2018-12-19 人氣:

教育部國教署舉辦夏日樂學計畫成果發表記者會

(台灣TB新聞網/資深記者劉志成)教育部於昨(18)日在5樓大禮堂舉辦107年夏日樂學計畫成果發表會,邀請閩南語、客家語、原住民族語學校帶來活潑生動的本土語文歌謠舞曲表演,分享夏日樂學實作成果及心得,並表揚6所績優學校,肯定師生對夏日樂學計畫的貢獻。

夏日樂學計畫以學生「暑期增能、做中學習」為宗旨,學校依在地特色、學生需求及社區資源,於暑假期間規劃2週至4週之課程。計畫分為方案一本土語文活動課程及方案二整合式學習方案。課程規劃強調動態活動之設計(如語文饗宴、數學推論、趣味實驗、社區巡禮、道地美食等),提供學生從做中學習的機會,營造實作體驗情境。107年夏日樂學計畫共補助530校、650班辦理,參與學生人數達1萬3,000人。

今年成果發表會放映夏日樂學計畫紀錄片,展現10所學校辦理夏日樂學的過程,發揮學生「做中學、樂中學」的學習熱情。「夏日樂學計畫打開學生快樂學習的大門!」教育部表示,本土語文活動課程加強了學生與土地的連結,培養學生對於本土文化及家鄉土地的情感,擴展學習視野及興趣。透過整合式的主題課程,以在地化、校本特色及需求導向為主,利用多元資源營造豐富特色課程,讓學生在暑假擁有一段精彩難忘的學習歷程。

教育部國教署舉辦夏日樂學計畫成果發表記者會

▲教育部國教署舉辦夏日樂學計畫成果發表記者會