台北教育局首度引進英國教育劇場，創新教育觸角

（台灣TB新聞網）英國孕育了莎士比亞、狄更斯、蕭伯納，素為文學及戲劇搖籃，臺北市教育局105年特透過英國文化協會與來自英國的教育劇場Collingwood Learning合作，前開劇場每年在全球有超過400場社會議題教育劇場演出，至今已造福全球27萬學子，但臺灣一直並未囊括其中，臺北市教育局105年度特別引進此資源予全市高級中等以下學校申請到校演出，將全球觸角擴及臺北市，造福臺北市的學子。

教育劇場(Theatre-in-Education，簡稱TIE)，源於英國，主要特色包括：1.讓參與者透過劇場經驗來進行「學習」各式議題。2.鼓勵參與者透過角色扮演直接參與演出，而不只是當個觀眾。3.在演教員的引導下，參與者可以在與角色互動，提出問題及立下決定。

北市教育局105年度引進的教育劇場，以「反霸凌」為主題，每場教育劇場的參與者約70-80位，教育劇場採用創新的「坐針氈 Hot seating」、「慾望的彩虹 Rainbow of Desire」及「拳擊賽 Boxing」等策略，讓參與的學生與教演員對話、以肢體表演劇中人物隱藏的情緒與慾望，或是分組對峙為戲劇裡的主人公發聲，讓參與同學在此趣味盎然的活動中體驗真實情境，為未來相似的情況做準備。最後以「專家的外衣 Mental of Expert」策略：由參與同學給予戲劇主角建議，藉此讓同儕彼此激盪解決事件的方法。

台北市教育局表示，為使本次教育劇場成效得以深化延續，將先辦理全市各級學校教師工作坊，將教育劇場之創新教學策略傳達給全市有興趣教師，並將開放全臺北市高級中等以下各級學校申請劇場到校巡演，名額有限，歡迎有興趣學校即日至3月10前儘早向教育局報名，以免向隅。