2017總統教育獎獲獎學生─逆境小勇士 逐夢迎未來

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）教育部持續介紹獲獎學生之優異事蹟，系列報導林頌閔、黃俊賢、張筱玲、柯詠馨、王妤文、郭玟伶、呂詠倢、許旭東等八位獲獎學生。

<孤嗣獨自強，振翅思回饋>林頌閔(台南家專學校財團法人台南應用科技大學)

林頌閔是由伯叔撫養長大的獨立孩子。國中為了節省用餐費用，他開始每天下廚做飯，填飽弟弟和自己因成長而不斷增加的食量，漸漸發現對餐飲的興趣。高中讀餐飲科，努力學習，積極磨練中餐廚藝，刀工過人。兩年間獲得FHC上海國際廚藝烹飪藝術大賽-現場烹飪中式素食組金牌等六項國際級廚藝大賽獎牌，十分不易。

<空手圓夢 迎向挑戰>黃俊賢(南投縣立旭光高級中學)

黃俊賢來自南投仁愛鄉中正村卡度部落，布農族學子。他熱愛運動追尋自我夢想實現，積極訓練空手道，他努力讀書、勤奮練習，比賽屢創佳績，期望上大學能前進2020年奧林匹克運動會。

<努力是我唯一的方向>張筱玲(澎湖縣立鎮海國民中學)

張筱玲來自低收入家庭，新住民子女，爸爸收入不穩，居家簡陋，但不因家處逆境而懷憂喪志，態度正向積極，與同儕關係良好，樂於助人展現生命的光和熱。體育競賽、語文比賽、戲劇表演，均全力以赴獲得佳績，學業成績也名列前茅，殊堪嘉許。

<從毽子到田徑，我一定可以成功>柯詠馨(台北市立龍山國民中學)

從小氣喘、感冒不斷，四年級時，加入西園國小毽子隊，利用運動改善身體狀況。經過教練嚴格訓練，忍住腳部疼痛，獲得好名次，通過台北市青少年民俗運動訪問團徵選，到美國、加拿大表演，之後求學階段參加比賽屢創佳績，表現優異，實屬不易。

<星兒的告白-與焦慮腦作戰>王妤文(苗栗縣立文英國民中學)

王妤文，低口語自閉症，無法和別人以口語溝通，但苦練電腦打字打開生命之窗，表達自己，文筆流暢。擁抱生命，勇敢走向陽光，用繽紛色彩發展自我，獲全國文薈獎優等，開過數次畫展，數幅畫作入選自閉協會義賣桌曆。擁抱生命不放棄自我的精神，足為榜樣。

<逆境逐夢--曾文溪畔的東昇曙光>郭玟伶(台南市安南區青草國民小學)

玟伶為低收入戶、單親、新住民子女，個性積極進取，開朗樂天，孝順懂事。因她的自我要求且充分把握學習機會，在學業及各項校內外表現均相當優異。其正向努力，在困境中力求上進，屹立不搖之精神，值得學習與推薦。

<寫出生命的價值與意義>呂詠倢(澎湖縣馬公市東衛國民小學)

呂詠倢，出生弱勢家庭，但積極向上，毅力驚人，文武雙全，不但學業優異，也展現直笛音樂、游泳體育等才華。在班上人緣頗佳，樂於助人，更帶動班級閱讀風氣，帶領同學自動自發練習，共同為校爭取榮譽，堪稱弱勢家庭學童楷模。

<再苦都要撐下去>許旭東(南投縣草屯鎮草屯國民小學)

年幼時，父母從事木匠工作，在許旭東六歲那年，爸爸得了俗稱漸凍人的疾病，家庭經濟頓遭巨變。旭東從不吵著玩耍，扮演著大人成熟懂事體貼的角色，再艱困的生活他相信都要撐下去。他用心自我學習、奮發圖強，成績優異，孝行可嘉，曾獲選全國孝行楷模。有超齡的懂事，展現樂觀正向而積極的精神，力爭上游，成績名列前茅，繪畫的天賦更是令人驚艷，優秀的品德與克服逆境的毅力，足為學子楷模。