教育部國教署：總統教育獎獲獎學生優良事蹟報導

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）本週持續報導楊博宇、陳裕安、張禹萱、簡國洋等八位獲總統教育獎學生事蹟。

楊博宇(國立中山大學)，罹患脊髓型肌肉萎縮罕見疾病，行動能力漸失，但博宇以其有限的生命致力於跨領域學習，目前就讀國立中山大學博士班，持續投入材料、生醫與醫藥領域研究，專業學術成就卓著，為台灣產業技術發展與罕病藥物研發盡力。更成立協會推動殘障者自立生活，翻轉社會看待「障礙」的眼光。積極正向，足堪表率。

陳裕安(國立台東女子高級中學)，從小就接受到許多善心人士的幫助，陳裕安常會透過課餘時間擔任志工以回饋社會，感覺到不再只是接受幫助，而也能有所貢獻。陳裕安家庭功能不健全且為低收入戶，但她不怨天尤人，能樂觀面對各項事物。學業優異是理科長才，更知曉積極奉獻回饋社會。自立自強，認真學習，樂於付出擔任志工，服務他人。其學習精神與待人態度，足堪楷模。

簡國洋(桃園市立陽明高級中等學校)，父親殘疾，母親罹癌並有躁鬱症，小妹則為頑固型癲癇患者。簡國洋面對家庭困境，雖曾困惑迷惘，但仍以正向態度迎接困境及挑戰，勇於承擔責任，學業名列全校前3名，並擔任班長及熱心弱勢團體的志工服務。樂觀進取、奮發向上，翻轉自己的人生，成為學子典範。

石愛琪(南投縣立旭光高級中學(國中部))，身為隔代教養布農族家庭的孩子，石愛琪在父親過世後居無定所，雖面對親人相繼過世，母親又遠走的悲痛與惶恐，仍化悲痛為力量，到他鄉投入空手道學習，國二即得到東亞盃銀牌，及107年全中運空手道金牌，展現天賦；課餘關懷盲人、老人、植物人，更樂於分享所學，擁抱生命，傳播正向力量，品德優良、才藝出眾，足堪嘉許。

另外還有張禹萱(台北市立大理高級中學)、歐芃真(新北市立三重高級中學(國中部))、林依依(基隆市中正區中正國民小學) 、許勝崴(彰化縣鹿港鎮文開國民小學)等學生是學子學習的典範，是總統教育獎所讚揚推崇的。