《溫州街瑣記60》從《我的父親鄧小平》到《鄧小平改變中國》

（全民專欄/陳天授）受到新冠疫情侵襲的影響，學校已經再來新的通知，遠距教學的進行一直要持續到學期末了，要我們任課老師做好一切的因應措施。所幸，我已能適應和順利操作電腦的遠距教學，學生的回應也都尚稱滿意，現在重要的是我在100分鐘裡要準備的上課內容了。

「台灣政經與兩岸發展」課程的參考用書，主要以拙作《台灣政治經濟思想史論叢（卷四）：民族主義與兩岸篇》為基本素材。為了介紹台灣解嚴與鄧小平改革開放之後的兩岸情勢，我特別再翻閱了2012年6月由天下遠見出版傅高義（Ezra F. Vogel）寫的《鄧小平改變中國》一巨冊，頁數達1,116。

傅高義出生於1930年，是研究中國和日本的專家，1979年以出版《日本第一：對美國的啟示》一書聲名大起。與柏克萊政治系教授詹鶽（Chalmers Johnson, 1931-2010） 於1985出版《推動日本奇蹟的手：通產省》，並列為「日本通」、「中國通」的資深學者。傅高義曾任哈佛大學費正清東亞研究中心主任，去（2020）年底過世，享年90歲。

詹鶽出版《推動日本奇蹟的手：通產省》，認為戰後日本經濟發展主要是透過政府主導的經濟政策，才得有高度經濟成長的觀點並不見容於美國主流的自由經濟觀點，猶如傅高義在《鄧小平改變中國》中則予以鄧小平經濟政策有「功八過二」的高評價。儘管鄧小平曾對自己的歷史評價自評「對半開」。

2012年傅高義6月14日為其書的出版應邀來台，他針對絕大多數台灣民眾並不接受「一國兩制」表示，他若是中共領導人的顧問，他會建議不用「一國兩制」這個詞，但精神不變。鄧小平若健在仍會堅持「一國兩制」精神，因為鄧小平視兩岸關係為內戰的延續，台灣是中國的一部分，此思想深植其心。鄧小平雖「很想統一」，但不急於求成。

檢視鄧小平在經濟上，強調「發展是硬道理」，導致大陸經濟盲目追求經濟成長率，但造成的生態破壞、資源浪費、貧富懸殊、治安敗壞、官員貪瀆腐敗等等，還有強調「一部分人富起來」和「反自由化」，只是得利於少數權貴、跨國公司和大商人掠奪國家，多數老百姓仍然既貧窮又不自由。

鄧小平在政治上，強調「中國特色社會主義」，其實質是採取所謂「開放式民族主義」專政，是違背自由民主、公平正義的時代精神與普世價值。習近平在2017年中共十九大會議通過其主張的「新時代中國特色社會主義思想」的建設現代化國家，有別於鄧小平的「中國特色社會主義」。但傅高義認為，習近平不像鄧小平曾有許多在國外的經驗，要與世界各地領導人合作並不像鄧小平那樣容易。

2018年12月16日《聯合報》刊載大陸自由派經濟學者茅于軾指出，共產主義思想已經過去，世界潮流是走向民主。大陸許多知識份子與他一樣都很想退黨，領導和中產階級更把孩子送到美國，說明潮流的力量在起作用。鄧小平改革開放40年，中國的市場化是成功的，財富和生產都有大幅增長，相對來說就是毛澤東時代的失敗。

鄧小平在政治路上的潮起潮落，創下了三下三上的中共歷史紀錄。回溯1978年他揭櫫經濟開革開放大旗，當時台灣民眾對鄧小平的了解非常有限，有關介紹鄧小平的書刊並不多。1993年9月地球出版社發行了毛毛（曾用名鄧榕）寫的《我的父親鄧小平》，是當年大家比較可以接受和閱讀的通俗版。

讀傅高義（Ezra F. Vogel）寫的《鄧小平改變中國》之前，不妨先讀毛毛寫的《我的父親鄧小平》，有助於對鄧小平一生的成長和其家庭背景有初步的了解。