教育家人物典範─振聲高中郭淑莉：開起想像天空

（台灣TB新聞網/資深記者劉志成）桃園市振聲高中郭淑莉老師，面對一整班程度參差不齊的學生，為了能更快提升同學的藝術感受力，她總是盡量以同學親身遭遇的事情做為課堂上教學的命題。因為切身相關，同學們更能深入思考，而任何千奇百怪的想法，郭淑莉都不會抑制。「現在年輕人不是很愛搞怪嗎？那就讓他們好好地玩一玩！」在藝術的天空，郭淑莉熱情地引導每個孩子去盡情揮灑。

來到台北的長流美術館，可以發現郭淑莉老師的「粉紅頭牙齒人」作品正在館內典藏，而她的其他藝術作品亦經常參與展出。身為台灣五月畫會最年輕的成員，她的牙齒人系列壓克力彩創作，融合了純美術與當代風格，已然成為其個人的圖騰與象徵。「每個人在笑、生氣、說話的時候都會露出牙齒，可是光看牙齒，卻看不出一個人的性別與個性，它就像一個面具，一個抽象的符號。」用咧嘴的笑面對生活的挑戰，這是郭淑莉創作牙齒人系列作品的理念，而在教學的現場，她就是以這般積極樂觀的態度從事教學工作，傳播教育愛，並因此得到教育部國教署106年度杏壇芬芳獎的肯定。

「其實孩子們是十分有想像力的，他們的思維往往與大人不同，帶著新鮮的童趣。」郭淑莉笑道。就如同她自己的創作，也呈現某種另類的風格，不僅有土司或粉紅頭牙齒人，還有全身粉紅皺巴巴的琺克先生，他偶爾心情會很霧霾，因為每逢要出門，他就必須套上灰色的緊身外衣，符合別人對一隻兔子的想像。郭淑莉喜歡這種充滿趣味與符號意象的創作風格，她也鼓勵同學們不拘泥於傳統的框架，解放自己的創造力。

她相信，只要持續的努力，終有一天會結出正向積極的果實。即使在教學現場，不時會出現令人感到挫折的棘手事件，但只要想起學生寫給她的感謝信，想到每一個揹著夢想起飛的孩子，她人生的調色盤就有了豐富的色彩！